港科大AI讲师:爱因斯坦亲授智慧

香港科技大学试行AI讲师 提升课堂互动与学习热情

香港科技大学近期推出一项创新教学实验,利用人工智能(AI)技术为学生提供全新的学习体验。据悉,该校已开始测试由AI生成的10名虚拟讲师,这些讲师将从不同国家和行业领域为学生讲解博弈论等课程内容。此举旨在激发学生的学习热情,提高课堂参与度,同时为解决全球教师短缺问题提供了一种可能的解决方案。

为了实现这一目标,该校研究团队运用生成式AI工具设计出10位具有不同背景的AI讲师。他们分别来自于世界各地,拥有各自的职业经历和文化背景。此外,这些AI讲师还能够根据学生的兴趣和喜好进行个性化调整,以提供更丰富的学习资源。

据了解,该校领导这一AI项目的教授许彬表示,他并不担忧这项技术会替代人类讲师,反而认为它可以有效地缓解全球教师短缺问题。他认为,AI讲师能够为学生带来多样性、趣味性和沉浸式的学习体验,从而弥补传统讲师在某些方面的不足。

目前,这些AI讲师已经应用于该校创意社交媒体课程,为30名研究生讲解了有关沉浸式技术与数字平台影响的相关知识。从学生反馈来看,最受欢迎的讲师类型是年轻貌美的女性。

尽管部分学生更喜欢真人讲师提供的经验、反馈和同理心,但在实际应用过程中,AI讲师已经展现出了其独特的优势。因此,香港科技大学将继续探索如何将AI技术更好地融入教育教学实践中,以期为学生创造更加优质的学习环境。

发表回复