AI助力学业：提升分数成新趋势

近年来，随着人工智能技术的不断发展和普及，其在教育领域的应用也越来越广泛。据英国雷丁大学心理与临床语言科学学院的Peter Scarfe副教授介绍，越来越多的大学生开始使用AI工具如ChatGPT来协助完成学业。研究结果显示，这些由AI完成的论文平均分数较高，且难以被识别出来。

Scarfe教授及其团队在Plos One杂志上发表的研究报告指出，他们使用GPT-4生成了考试问题的答案，并让33名“虚拟学生”代表提交。在评分者并未知情的情况下，这些虚拟学生的成绩显示，AI生成的论文在94%的情况下难以被检测出来。此外，他们的平均成绩也高于实际学生提交的成绩。

这项研究表明，AI在学业上的应用已经达到了一个新的高度，它不仅可以帮助学生提高成绩，同时也可能对传统的学术评价体系产生影响。然而，这也引发了对AI是否会影响到教育的公平性和可靠性的担忧。因此，如何合理地使用AI技术，以充分发挥其优势，同时避免可能带来的负面影响，是当前教育界需要深入研究和探讨的问题。